Engagemang!

Vår förste vice ordförande blir utfrågad av Lydia Capolicchio

Skolutveckling

Många är vi som har turen att få arbeta med Sveriges framtid, våra barn och ungdomar. Vi får chansen att utveckla, utmana, undersöka, studera, följa och lära känna dessa underbara varelser som våra elever utgör. Vi delar deras framgångar och deras nederlag, deras motgångar och, i många fall, även deras kärleksproblem.
Vi lever, på ett sätt, mer intensivt med dem än vad deras egna föräldrar gör!
Vad finns det som är mer givande än att se den där gnistan av förståelse tändas i ögonen hos den elev som plötsligt ser sambandet och förstår hur saker och ting fungerar? Eller vilken frustration är större än den hos läraren som har kämpat så länge för att få eleven att förstå hur något hänger ihop för att bara mötas av "jag fattar inte", se förtvivlan i ögonen hos eleven som sedan, i försvar, visar ointresse när vi lärare brister...
Alla vill lyckas! Alla vill känna tillhörighet och samvaro, uppleva framgång och få beröm.
Jag hoppas verkligen att herr Björklund börjar lyssna på de yrkesverksamma som är de som ser vad eleverna behöver, titta bara på exemplet med Nossebro, där lärarna tillsammans med dessa fantastiska specialpedagoger lyckades vända en nedåtgående trend hos eleverna!

Diskriminering

Det är viktigt att veta vart man ska vända sig när man får problem! Om man inte får sitt schema att gå ihop, planeringstiden räcker inte, min undervisning blir lidande, när man känner sig kränkt eller diskriminerad, som tex i Johnnys fall!
Här märks det vem som står på din sida när det blåser hårt omkring dig och din anställning!



- Posted using BlogPress from my iPhone

Årets bästa skolkommun

Dagen D

Dagen D närmar sig och det börjar bli dags för mig att tänka om när det gäller mina dagliga uppgifter. Att lämna läraryrkets dagliga utövande för ett år (till att börja med) känns lite främmande för mig, det måste erkännas! Tack och lov så kommer jag ju att arbeta med yrkesfrågor varje dag ändå, men utan kontakten med eleverna. Kommer att sakna den enormt mycket... För att inte tala om hur mycket jag kommer att sakna mina kollegor, de kommer att få besök titt som tätt, har jag en känsla av!
Alla elever som jag har lärt känna under mina 22 år som lärare har gett så mycket! De har lärt mig att hitta olika vägar för att hjälpa dem på vägen genom skolan, de har utmanat mig att utveckla mina egna tankar för att alltid tänka utifrån hur de bäst lär sig. Alla utvärderingar, som vi tillsammans har genomfört för att utveckla deras syn på lärandet och mitt sätt att undervisa, har lärt mig mer än vad lärarutbildningen gjorde när det gäller olika inlärningsmetoder där eleverna har talat om vad jag gör bra och vad jag gör dåligt.
Elever växer med uppgiften då de får chansen att tala om hur de skulle vilja ha sin undervisning! Visst finns det de som säger att de vill se mer filmer i undervisningen, men lika många förklarar hur de tror att de lättare skulle kunna lära sig grammatiken eller våga prata mer på t e x spanska om de bara får chansen. Kommer att sakna kontakten med eleverna så mycket!
Kanske kan vår skolminister, Jan Björklund, ta sig tiden att prata med eleverna och lyssna på vad de tycker om dagens skola och dagens lärare istället för att sitta och tycka en massa på sin kammare? Vad sägs om att lyssna på alla elevers kloka tankar kring hur de bäst lär sig, ta sig tiden att läsa några utvärderingar som eleverna gör istället för att döma ut dagens ungdom till ansvarslösa odågor.

Nej Björklund!

Läste Anne-Marie Körlings blogg om Björklunds sista utspel - helt fantastiskt skrivet! Läs: Nej Björklund!
Gång efter gång kommer Björklund med konstiga utspel, som den att man inte ska få bära niqab eller burka i skolan för att undervisning handlar om ögonkontakt! Som en mycket klok vän på Facebook sa: ska han då förbjuda distansundervisning för att det är svårt med ögonkontakten? Vad blir nästa fadäs?

Almedalsveckan

Så har jag äntligen fått uppleva Almedalsveckan med sina för- och nackdelar. Alla människor som brinner för att påverka samhället samlas under en vecka på ett och samma ställe. Det gör naturligtvis att det är trångt, svårt att få plats på seminarier mm. Samtidigt ger det en enorm möjlighet att nå ut med ditt budskap till så många som möjligt.
Själv var jag naturligtvis där med världens bästa yrkesfackförbund för lärare: Lärarförbundet! Kände en stor glädje och stolthet i att få tillfälle att diskutera skolfrågor med så många människor som passerade vårt tält; både politiker, lärare, föräldrar och andra intresserade stannade vid vårt tält för att säga sin mening eller fylla i vår enkät om de tre viktigaste satsningarna inom skolan som politikerna bör ta hänsyn till så här i valtider.
Många politiker tog sig tid att stanna till och prata med oss, både riksdagspolitiker, regeringspolitiker, kommunpolitiker mm. Det som gjorde mig besviken var två politiker som sa nej till att diskutera skolan som sitter i riksdagen bägge två. Nu kan det ju vara så att de har diskuterat skolan med vår ordförande Eva-Lis Sirén, men för den skull kan man ju ta sig två minuter till att diskutera med oss förtroendevalda som finns i skolan dagligdags...

Det som "imponerade" mig mest var nog att riksdags- och regeringspartierna som får hålla tal inte kan hålla sig från att snacka "skit" om oppositionen. Den enda partiledaren som stod över det var Mona Sahlin.Tummen upp för Dig där, Mona! Där var det fokus på vad partiet ville och inte på vad de andra inte klarar av.. I och för sig åkte jag hem på fredag morgon så jag missade Kristdemokraternas och miljöpartiets tal. Dessutom lyssnade jag inte på Maud Olofssons tal...Jag hoppas verkligen att politiker har förstått vårt budskap vid det här laget efter att vi, dag efter dag, stod på plats och förkunnade: "Börja med skolan så löser sig resten"
För visst är det så! Får skolan tillräckligt med resurser i form av kompetensutveckling till lärarna, datorer, stöd till elever med särskilda behov, forskningsstöd till de verksamma (dvs fritidspedagoger, förskolelärare, lärare, yrkeslärare och modersmålslärare), utveckling av specialpedagogiken, stöd i form av resurser i klasserna till de som behöver det m.m så kommer skolan att lösa de problem som uppstår istället för att samhället ska behöva ta hand om det senare i ungdomarnas liv. Något som hade kunnat åtgärdas i skolan...
Alla vinner på det, framförallt barnen som är vår framtid!