Idag kom så äntligen ett viktigt beslut från vår skolminister. Nämligen beslutet att inte förkorta förskollärarutbildningen!Det räcker att man i Bolognaprocessen bestämde sig för att förskolelärare inte ska ha rätten att forska genom sin utbildning som andra lärare har. Hur kan man säga att de som är specialister på sitt område inte ska få forska om det? Skulle en gynekolog forska om elektronik? Knappast! Men när det kommer till skolan så är det tyärr andra personer än lärare som forskar.... Precis som vem som hels,t utan utbildning, kan vikariera när en lärare är sjuk eller borta av annan anledning. Skulle det falla en gynekolog in att vikariera för en kirurg? "Ursäkta, men kirurgen är sjuk idag så att jag ska operera bort dina halsmandlar"... Eller skulle rörmokaren installera elen om elektrikern är sjuk? Är det undra på att lärares status inte existerar? När utbildningen inte värdesätts utan vem som helst kan ersätta oss?
Självklart finns det många outbildade som är jätteduktiga, men om de nu är det utan utbildning hur duktiga skulle de inte vara med utbildning? Stjärnpedagoger, rent av!!
För visst vill vi ha det allra bästa till våra barn och deras framtid?
(bilden lånad från Lärarförbundet)Så här i nobelpristider kan vi ju ta oss en funderare vad som ligger bakom alla dessa människor som genom åren har blivit tilldelade nobelpriset för sin forskning eller för sina insatser inom fredsarbete eller inom litteraturen... Någonstans har en lärare hjälpt dem på vägen mot nobelpriset.
Inga kommentarer:
Skicka en kommentar